گام به گام با تاریخ

آنچه در دست دارید، دستنامه‌ای برای علاقه‌مند کردن کودکان و نوجوانان به دانش تاریخ و کمک به آن‌ها برای درک بهتر مقوله‌های تاریخی بر مبنای کتاب‌های «تاریخ ادبیات کودکان ایران» است. این دستنامه دو بخش دارد: بخش اول از شیوه‌های سهیم شدن تاریخ با کودکان و نوجوانان از راه فعالیت‌های خلاق فرهنگی و هنری سخن می‌گوید و بخش دوم فعالیت‌هایی را دربرمی‌گیرد که شکل مستقیم با درس‌های فارسی یا ادبیات، تاریخ ادبیات، تاریخ و علوم اجتماعی در پایه‌های گوناگون درسی پیوند دارند.

فعالیت‌ها به گونه‌ای برنامه‌ریزی شده‌اند که همه‌ی مربیان، آموزگاران و والدین به آسانی می‌توانند آن‌ها را در آموزشگاه یا خانه انجام دهند. فعالیت‌های پیشنهادی درواقع نمونه‌هایی برای مربیان‌اند تا با الگو گرفتن از آن‌ها بتوانند برنامه‌های بسیار گسترده‌ای برای دانش‌آموزان فراهم کنند و آن‌ها را به یادگیری مشارکتی و خلاق همراه با لذت و شور فراخوانند.

دانش برای حفظ کردن نیست، دانش برای پیشرفت کردن و بهتر زیستن است.